国有企业管理模式存在哪里问题？

　　培训管理制度就是通过统筹协调不同种类、不一样方式及不同时期的培训课程活动，充分运用员工技能培训的良好作用，进而提升培训效果评估、达到培训目的。管理人员依据企业发展战略、生产规划和目前规模经济，对于公司员工情况和个人基本情况制定学习计划，为生产运作和战略规划培养一批适宜公司真实情况的达标劳资双方高质量人才。国企的培训管理制度不单是对培训课程活动计划、实行、汇总、管理方法，只是对企业战略规划、员工职业生涯规划的统合和粘连;不仅提升了公司员工、工作团队企业整体工作效率，并且有利地促进了公司合理持续发展。

　　国有制企业培训管理方式存在的不足

　　1.培训计划和方式尚需升级

　　在我国大部分国企的员工技能培训仍采用传统模式，培训计划一般均是专业能力、专业能力、公司文化与价值观等，培训方式多采用社会群体专业培训。培训计划和培训方法看似丰富多样，但却存在干固严重，欠缺系统性和有针对性的现象。首先是员工培训。不同岗位甚至不一样部门的新入职员工参与的入职培训内容基本相同，但随着企业各部门间分工的愈来愈精细，不同岗位的工作氛围和工作职责差别明显，统一的员工培训很难取得合理成效。其次是岗位培训和在职培训。企业内一般采用社会群体培训的方法，而不同职级的员工本身知识积累、技能熟练程度，及其接受速率都有所不同，社会群体专业培训很难照顾到全部参与培训员工的进度，进而导致培训效果参差不齐，不一样职工对专业培训的态度也变的迥然不同。另外，随着信息化管理时代的到来，人们获取各种各样知识方式获得极大丰富，生活水平逐步提高，职工对精神需要和个人成长的高度关注愈来愈高，尤其是在企业中，综合能力越大、专业能力越优秀的人才对于自身发展与个人规划重视度越大，而传统培训计划和方式已经无法满足这种高质量人才发展趋势工作能力的需求。

　　2.专业培训工作主动性欠缺

　　在我国大部分企业采用传统培训管理制度方式，虽然根据不同培训目标进行了简单分类，但方式上依然是社会群体培训方式，在内容上也是仅针对各自公司或各自单位的实际工作职责接受培训。员工技能培训的发动者是公司，立足点也是提升公司绩效，培训计划安排和培训计划的确立都很少征求员工意见。在这种专业培训管理模式下，公司全权处理员工技能培训的整个过程，最先增强了员工技能培训时间和资本成本，其次培训计划欠缺系统性、培训过程欠缺有效性，另外公司员工欠缺参与性和工作积极性。进而导致结果就是，公司定期开展人员进行企业内部培训，公司员工轮流参与内容基本相同培训学习，公司象征性的分配考评全过程，公司员工形式化式地完成培训流程，专业培训难以取得合理结果，公司布置的员工技能培训彻底形式化。长此以往，员工技能培训的工作彻底变成了国有制企业人力资源管理的一项任务，培训课程活动对职工过来说也成为了一项响应领导干部号召任务，因此公司对培训课程活动安排与执行欠缺工作积极性，公司员工更欠缺参与专业培训的热情。

　　3.培训目的摆脱公司员工实际需要

　　企业深化改革现阶段的培训课程活动绝大部分是由公司主动发起与执行，落脚点最终目标全是提升团队绩效、增强企业核心竞争力。因此，在设计培训内容和制定学习计划时，管理人员首先要考虑的必然是保证企业利益，培训课程活动要在不影响公司正常生产运作的前提下，低成本、高成效地开展。以公司为中心接受培训设计和培训管理制度，必然会导致在整个培训过程中，公司员工彻底被当作规模经济来对待。依据公司战略发展需求制订的培训计划远远超出部分职工的目前知识积累和技能水平，但培训计划往往规定所有员工按照岗位要求达到应有程度，而忽视职工的个体差异，进而导致专业培训难以取得应有效果。同时，以企业发展为目标制定的培训计划有很多不太适合大部分公司员工的实际工作情况，培训计划很难真正提升员工的业务能力，难以引起公司员工兴趣，虽然因为耽误公司员工正常工作时间、增加公司员工日常工作压力，而具有负面作用。另外，以公司为中心实施的培训课程活动，很有可能是不符合公司员工个人的职业发展规划。企业进行员工技能培训只是依据公司员工目前所在岗位和从事的具体工作大致区划专业培训种类，但公司员工希望参与的专业培训却是符合个人规划、能对自己未来发展具有推动作用的内容，双方的这种不平衡状态，很容易导致培训课程活动不能正常开展或难以取得合理成效，甚至造成劳资双方中间分歧频生，员工流失率上升。

　　4.欠缺职业发展规划专业专业管理人才

　　在我国人力资源管理专业发展趋势相对比较晚，有关研究正处在初始阶段，受到过系统软件培育的人力资源管理专业人才比较少。同时，在我国人力资源管理科学研究的核心一直放到提升公司人才配置、提升组织效率上，很少对于职工的个人成长进行分析。因此，在会相对稀少人力资源管理专业人才中，具备职业发展规划能力和有关研究工作经验专业专业管理人才也是稀有人力资源管理。在企业内对职工开展职业发展规划工作中，既需要开展大规模的宣讲培训，并且需要依据每一个公司员工的具体情况制订个性化策划途径，这二者都要专业性人才投入极大的时间和精力。目前国企的员工技能培训一般是由人事部门(或人事部门)承担，单位内