企业培训，成就你的成功！

　　企业在培训课程设计初期，都会先关注的是培训的意义，并将其作为引导来设计教学，一般而言主要有三种方式：

　　1)系统化学习培训：与学员个体表现无关，不考虑学员的初始情况，仅根据员工在不同岗位上的时间阶段进行培训。就像传统教育一样，完成一年级后再学习二年级，完成中学后再上大学，以满足成年人在不同发展阶段的成长需求。外资和大型企业通常采用这种培训课程设计方式。

　　2)问题处理式学习培训：企业经营管理中，员工实际的工作能力很难符合任务需要，比如：各地要招标采购，但销售人员没有相应的工作经验，所以要对她们实施培训，来解决实践中考虑的问题。这类课程从来都是以处理问题作为起点的，邀请外部培训集团公司一同研发设计。中国国内企业通常哪个比较偏向于这种培训方式课程内容。

　　3)企业战略转型训：企业发展过程中，有时也会根据企业运营、管理方法、经营的某个层面或多种层面以便变革而作出调整。在这过程中，必然还涉及到原岗位相关工作人员的工作任务、管理机制、企业组织架构发生改变，这个时候就需要员工具有新的专业知识技能。比如：居然是招商方式的企业，在全国各地招人搭建团队，那样为了迎合建立销售团队就要设计方案相关联的学习培训，如招聘考试能力、绩效管理技术等，需要注意的是，和问题处理式学习培训不一样的是，由于作为企业产生的改变，这种相关的内容将逐渐在内部达成一致，并建立新的系统化培训计划。